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貴州省中外合作辦學高質(zhì)量發(fā)展研討會在貴州大學成功舉辦

發(fā)布時間:2025-06-14瀏覽次數(shù):488

貴大新聞網(wǎng)訊(文字/實習記者  劉小慶  攝影/顏克文)6月13日,由貴州省教育廳指導、貴州大學主辦、北阿拉巴馬國際工程技術學院承辦的“貴州省中外合作辦學人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)新實踐研討會”在貴州大學西校區(qū)舉行。會議以“數(shù)智驅(qū)動·產(chǎn)教無界”(Data & AI Powered · Industry-Education Synergy)為主題。貴州省教育廳副廳長白震、美國北阿拉巴馬大學教務長兼學術事務執(zhí)行副校長Dr. Brien Smith、美國北阿拉巴馬大學國際事務副校長Po Hu、魁北克大學席庫提米分校副校長étienne Hébert、貴州商學院副校長成蘊琳、貴州大學副校長張大林、貴州大學副校長王錦榮等領導和嘉賓出席,來自國內(nèi)外高校、政府機構的100余位代表參會。

白震強調(diào),中華文明自古就以開放包容聞名于世,中外合作辦學充分尊重世界文明的多樣性。希望以此次會議為契機,攜手并進,貴州省教育廳將進一步加強教育對外交流與合作,將中外合作辦學深度融入教育強省、科技強省、人才強省戰(zhàn)略布局,切實引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,促進中外合作辦學穩(wěn)步健康發(fā)展,加強管理,明確責任,促進我省教育發(fā)展與改革,提高我省國際化辦學水平。

Dr. Brien Smith指出,在科技迅猛發(fā)展的當下,人工智能已成為全球矚目的焦點議題。就如何借助人工智能應用提升創(chuàng)造力,他提出三大核心原則,一是透明度,要倡導師生開展開放性溝通,明晰人工智能的技術邊界與應用范疇;二是問責制,強調(diào)需確保教職工與管理者對人工智能工具的可控性;三是平等性,主張在人工智能體系設計中,保障主體公平獲取技術資源的機會。針對高等教育場景,要以理性態(tài)度正確運用技術,充分釋放其在創(chuàng)新培養(yǎng)中的賦能價值。

張大林表示,本次研討會的召開,是對過去成果的總結與展示,更是對未來發(fā)展趨勢的深刻洞察與前瞻。近年來,貴州大學錨定“貴州需求、中國特色、世界一流”的辦學定位,一體推進教育、科技、人才事業(yè)發(fā)展,牢牢把握國家高水平對外開放新機遇,不斷凝練和擴大自身特色與優(yōu)勢,順勢而為補齊國際化短板,創(chuàng)新國際合作交流模式,高質(zhì)量引進來、大跨步走出去。他指出,學校將以更加開放包容自信的姿態(tài)與海內(nèi)外高校深化合作,構建面向全球的教育伙伴關系,全面提升貴州大學國際化辦學的世界影響力。

會上,貴州大學與黔南州文化廣電和旅游局校地合作協(xié)議簽署儀式。

期間,分別進行了主旨發(fā)言環(huán)節(jié),主題研討環(huán)節(jié)。魁北克大學席庫提米分校副校長étienne Hebert對會議總結作發(fā)言,美國北阿拉巴馬大學國際事務副校長Po Hu致閉幕詞。


編輯:龐愛忠

責編:李旭鋒

編審:丁龍

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